La tecnología educativa

Es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICs (tecnologías de información y comunicación). 

La UNESCO define la TE como el modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Tomando en cuenta los recursos técnicos y humanos, y la interacción entre ellos.

El objeto de estudio de la tecnología educativa son los medios y las Tecnologías de Información y Comunicación. Los analiza como formas de representar, difundir y acceder al conocimiento y a la cultura. Además, estudia su aplicación en los distintos contextos educativos: escolaridad, educación no formal, educación informal. Así como también, en la educación a distancia y educación superior (2).

Podríamos decir que la tecnología educativa tiene dos grandes enfoques. En primer lugar, el análisis de los procesos educativos de aprendizaje. En segundo lugar, estudia las herramientas tecnológicas que ayudan en el proceso de difusión e intercambio del conocimiento. Además, estudia el efecto o la interacción entre la tecnología y el proceso educativo.

Historia de la tecnología educativa

La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50 del siglo pasado, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que hemos conocido como Enseñanza visual, Enseñanza programada, Tecnología instruccional, Diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza. Los recursos técnicos son los que se utilizan para realizar un trabajo en específico con una técnica que lo caracteriza por ejemplo una máquina de refrescos utiliza cierta técnica que consta de varios pasos, introduces moneda, la máquina la acepta, aprietas un botón de refresco, la máquina lo percibe y manda tu refresco, todos estos pasos son técnicas.

Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.

Importancia de las tecnologías educativas

Aunque a muchas personas todavía les gusta confiar en los métodos tradicionales de enseñanza, las posibilidades que se abren cuando la tecnología se lleva al salón de clases son infinitas.

A raíz de la crisis del COVID-19, el docente y alumnos han tenido que adaptarse a utilizar más que nunca dispositivos electrónicos en el proceso formativo, lo que ha hecho que sean más permeables a los cambios.

Por ello, próximamente se espera un gran impulso en los procesos de innovación educativa en los que las TICs tendrán un papel esencial. Hay que considerar que los estudiantes ya interactúan constantemente con la innovación tecnológica fuera del aula, por lo que es lógica su integración en el aprendizaje.

Además, la tecnología educativa, a través de un enfoque sistemático de los procesos y recursos de la enseñanza, sirve para mejorar el rendimiento del alumnado y permite dar seguimiento a su desarrollo, identificar las necesidades de los individuos y adaptar las TICs a la formación. 

Ventajas de las tecnologías educativas

• Facilita el aprendizaje.
• Favorece la educación universitaria y la formación de adultas, ya que es más fácil de compatibilizar con la vida laboral y familiar al estudiar vía remota.
• Posibilita el interactuar y aprender desde diversas plataformas.
• Los horarios son flexibles.
• Permite una educación más inclusiva.
• Se pueden personalizar las lecciones.
• Potencia las capacidades digitales del alumnado.
• Existe una comunicación más directa entre la comunidad educativa.
• Los docentes cuentan con excelentes herramientas organizacionales, de planificación y enseñanza.
• Se hace un seguimiento individualizado del alumno.
• Posibilita identificar de manera temprana el riesgo de deserción escolar a través de un software específico.
• Representa un gran ahorro económico, ya que los materiales e incluso el transporte para asistir a una clase pueden no ser necesarios.

Desventajas de las tecnologías educativas

• Cansancio virtual.
• Virus en los equipos.
• Mala utilización de equipos y programas.
• Problemas físicos para los usuarios y docentes.
• Copiar y pegar información sin entenderla.
• Falta de conocimientos en algún u otro programa.
• Tiene costo.
• La enseñanza no es personalizada.
• Mantenimiento de programas y equipos.
• Requiere de aprendizajes previos para evitar frustraciones en los estudiantes.
• Requieren de buena actitud del docente respecto a su actualización, disposición para ésta.
• Puede ser que la calidad de la información a la que se tiene acceso no sea la adecuada o requerida.
• Requiere de inversión de tiempo por parte del docente para la planeación del uso del recurso.
• Por parte del centro de trabajo requiere de inversión en la compra de los equipos.
• Requiere de mantenimiento preventivo y correctivo.

Cambios en la educación por el uso de la tecnología

 Hace un par de años los estudiantes únicamente podían tener acceso a la educación de forma presencial y las herramientas de enseñanza eran grandes cantidades de libros y cuadernos, de tal manera que buscar información era muy tardado. 

El desarrollo digital trajo consigo la posibilidad de estudiar en línea, lo que simplifica el acceso a la educación en cuanto al lugar y hora. Además, encontrar información es mucho más fácil.

En la actualidad, muchas personas pueden acceder a la información desde cualquier dispositivo electrónico para presenciar conferencias y clases a través de videollamadas.

La era digital no se detiene, por lo que es sumamente importante que tanto docentes y estudiantes se mantengan al tanto de las nuevas tecnologías para así seguir impartiendo educación de calidad.

Retos de la tecnología en la educación

 Las ventajas y beneficios del uso de la tecnología son evidentes, sin embargo, conllevan responsabilidades y la adaptación al cambio en la tarea principal de cualquier institución educativa.

La metodología de la educación cambia continuamente, por lo que el alumno se enfrenta a nuevas prácticas de enseñanza, por lo que es muy importante que tenga una guía ante la utilización de la tecnología y la educación.

Por otra parte, los docentes deben estar preparados para el uso de las nuevas tecnologías y que puedan incorporarlas sin ningún tipo de problema a sus clases. Los profesores deben actualizarse en avances tecnológicos de manera constante, esto con el fin de dar educación de calidad.

Los sistemas de tareas y evaluaciones deben adaptarse a las tecnologías, para que los alumnos puedan enfrentar los retos de la realidad actual.

Tipos de tecnologías educativas

1.- Software de aprendizaje en línea

Es una plataforma virtual que te ayuda a acceder a contenido educativo a través de internet. este software incluye recursos multimedia como videos, presentaciones y ejercicios interactivos.

2.- Plataformas virtuales

Son herramientas que permiten la creación y el acceso a un entorno virtual de aprendizaje. Pueden incluir características como foros de discusión, chats, clases virtuales y materiales de estudio en línea.

3.- Herramientas de comunicación y colaboración. 

Se trata de una tecnología que facilita la comunicación y el trabajo en equipo entre los estudiantes y el profesorado. esto puede incluir correo electrónico, chats, foros de discusión y herramientas de colaboración en tiempo real como Google Docs.

4.- Aplicaciones móviles educativas

Son aplicaciones diseñadas para ser utilizadas en dispositivos móviles y que ofrecen una amplia gama de recursos educativos.

5.- Sistemas de gestión del aprendizaje (LMS)

Son plataformas que ayudan a los profesores a crear, administrar y evaluar el aprendizaje de sus alumnos. Pueden incluir herramientas de seguimiento del progreso, calificaciones y retroalimentación.

El futuro de la educación está en integrar la tecnología con la pedagogía de manera eficiente

En el marco del Foro Innovación Educativa, Tendencias 2023, organizado por El Economista, los especialistas coincidieron en que el reto del sector continúa siendo el adaptar las nuevas herramientas digitales a las necesidades pedagógicas en la enseñanza que tienen ahora los jóvenes.

En su presentación Fernando Valenzuela, director de Global Impact EDTech Alliance, señaló que ante una nueva realidad donde los estudiantes ya están regresando a la educación presencial no se debe dejar a un lado lo que ya se avanzó en el tema digital y que sea a través de estas herramientas que se logre un aprendizaje más activo y efectivo, con nuevas experiencias donde se desarrollen nuevas habilidades.

“Estamos en el momento en que la educación debe repensarse forzosamente o seguiremos perdemos generaciones en cada ciclo”, dijo el director de Global Impact EDTech Alliance.

“Antes de la pandemia estábamos perdiendo generaciones en cada transición educativa había una tasa de abandono impresionante, hoy ante una nueva realidad ya estamos integrando la tecnología, pero si no la usamos con la pedagogía estamos perdiendo una oportunidad enorme”

El especialista agregó que estamos frente a la posibilidad de convertir la educación de un juego finito, donde estudiamos en una etapa de la vida y trabajamos en otra etapa de la vida. a un juego infinito que es aprender durante toda la vida con más herramientas.